La phrase qui revient le plus quand la maîtresse raconte cette histoire:

"C'est comme nous!"

A partir des différentes histoires sur la rentrée, je travaille le vocabulaire de la classe et je commence à faire le déroulement de la journée de classe. J'apprends à me répérer dans le temps.

J'apprends aussi à mieux connaître la classe et les différents coins jeux.

Je retrouve mon étiquette de présence avec l'aide ma photo. Je nomme les absents et je les compte. J apprends à rester dans mon groupe pour faire "le travail" même si les adultes sont dans la classe mais pas présents avec moi à mon activité. La maîtresse vient me voir pour constater ce que je fais quand elle a fini de travailler avec un groupe d'enfants.

J'apprends à respecter les autres et le matériel de la classe, à partager....

J'apprends à mon rythme, je peux refaire plusieurs fois, les copains me montrent parfois et j'essaye de faire comme eux ou j'aide un copain. J'apprends l'entraide.