Je colorie le loup puis je retrouve et colle les lettres du mot "JUIN".
Travail autour de la numération.
Je reconnais et donne des quantités jusqu'à 3 puis pour les enfants qui y parviennent jusqu'à 5.
Réaliser une chenille
Je réalise une chenille avec des tampons et de la peinture.
Travail autour des mots
Je trouve les lettres identiques au modèle pour reconstituer les mots travaillés (chenille et papillon).
Travail autour du graphisme du soleil
Je colle le rond puis je colle les bandes pour réaliser les rayons du soleil.
ouvert/fermé
A l'aide d'une corde, je m'entraine à comprendre la notion ouvert/ fermé , en réalisant un enclos ouvert ou fermé pour mon animal.
Reconstituer le puzzle d'un ourson d'une seule couleur.
Reproduire le puzzle d’un ourson multicolore en posant les pièces sur le modèle.
Reproduire le puzzle d'un ourson multicolore avec le modèle à côté.
Travail autour de la taille
Trouver les 3 tailles d'animaux et en plus de celui donner et les positionner sur la fiche.
Trouver les 4 tailles d'animaux et les positionner sur la fiche.
Trouver 2 tailles d'animaux.
Travail autour du graphisme du soleil
Réaliser un soleil en pâte à modeler.
Faire une boule puis de petits boudins.
Peinture d'une pomme
Peindre une représentation d'une pomme à l'aide de 2 éponges.